VOICE
保護者メッセージ
スマホやタブレットを使う機会が増える中で、著作権やネット上の発言が残るリスクなど、子どもが早めに知っておくべき内容を丁寧に教えてくれるところに魅力を感じました。
学校では触れにくい部分を学べるので安心ですし、将来必修となる「情報I」にも自然につながる学びだと思います。
情報I先取りコース／中学2年生 男の子の保護者様
受講者メッセージ
テキストコーディング（本格的なプログラミング）は難しくて、最初はエラーばかり出て嫌になりそうでした。
でも先生が「エラーは失敗じゃなくて、ヒントだよ」と教えてくれて、冷静に原因を探せるようになりました。
自分で書いたコードでアプリが動いた時の達成感はすごいです。将来はエンジニアになりたいので、もっと難しい言語にも挑戦したいです。
コードオブジーニアス／中学1年生
受講者メッセージ
最初はキャラクターを動かすだけでも大変だったけど、今は自分で考えたオリジナルのゲームを作っています。
思った通りに動かない時は悔しいけど、先生と一緒に「どこがおかしいのかな？」って探して、直せた時は「やった！」って思います。
算数で習ったことがプログラミングでも使えると知って、学校の勉強も少し面白くなりました。
Scratchコース／小学5年生
受講者メッセージ
最初はマウスを使うのが難しかったけど、今は速く動かせるようになりました。マイクラコースは、進級すると「森」とか「お屋敷」とか、新しいステージに行けるのがすごく楽しみです。
「この建物はどうやって作ってるんだろう？」って考えながらブロックを並べるのが面白いし、自分で作った迷路を友達に遊んでもらった時はすごく嬉しかったです。
マインクラフトコース／小学3年生
保護者メッセージ
将来は理系に進みたいという本人の希望もあり、大学入試で必須となる「情報I」を本格的に学べる教室を探していました。
他の教室はロボット遊びが中心だったりする中で、ここはパソコン完結型で、しかも大学受験まで見据えたカリキュラムがしっかり組まれている点に魅力を感じました。
費用は他の習い事に比べると安くはありませんが、専門的なスキルが身につくことと、将来の受験勉強の負担を減らせる「先行投資」と考えると、十分に価値があると感じています。
情報I先取りコース／中学2年生 男の子の保護者様
保護者メッセージ
以前は少し難しいことがあるとすぐに「わからない、教えて」と頼ってくるタイプでした。
でも、こちらの教室では「すぐに答えを教えるのではなく、ヒントを出して自分で気づかせる」指導をしてくださいます。
そのおかげか、最近では壁にぶつかっても「まずは自分で原因を探してみる」という姿勢が身についてきたように感じます。
「先生にヒントをもらって、自分でバグを直せた！」と嬉しそうに帰ってくる姿を見ると、通わせてよかったなと実感します。
急な用事で振替をお願いする時も、LINEなどで柔軟に対応していただけるのも助かっています。
Scratchコース／小学4年生 女の子の保護者様
保護者メッセージ
最初は「マイクラで遊ぶだけなら家でもできるのでは？」と思っていましたが、体験授業で先生が「どうすればもっと効率よく作れるかな？」と問いかけているのを見て、考え方が変わりました。
通い始めてからは、家でゲームをしている時も「ここは座標がこうだから…」とブツブツ言いながら考えたり（笑）、作った作品を「ここはこういう仕組みにしたんだよ！」と論理的に説明してくれるようになりました。
先生が毎回授業の様子や出来たことを細かく報告してくれるので、親としても成長がよく分かり、安心してお任せできています。
マインクラフトコース／小学2年生 男の子の保護者様
028-666-0171